青神县教体局将中小学德育工作从校内向校外延伸
作者：王老师来源：网友投稿时间：2024-10-14 18:17次
摘要： 德育是一项复杂的社会系统工程。眉山市青神县教体局将中小学德育工作从校内向校外延伸，构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育
德育是一项复杂的社会系统工程。眉山市青神县教体局将中小学德育工作从校内向校外延伸，构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。
立足校园，做好德育工作基础题。加强德育课程建设，开齐开足德育课程，开发地方课程《青神革命斗争史》。加强《守则》《规范》教育，强化习惯养成。扎实开展德育主题教育活动，推进法律“进学校”、经典诵读、国防教育、禁毒教育、心理健康教育、环境整治“进学校”。打造孝德教育、至爱教育、化蝶教育、竹品教育、红色教育、和乐教育等特色校园文化，浓厚校园育人氛围。
携手家庭，做好德育工作附加题。构建“教体局—指导组—家长学校”三级管理机制；建立家长信息库，举办家长论坛，创建书香家庭，抓实分层培训；学校开放日、亲子活动、千名教师进万家、QQ群、博客，搭建“家校”互动平台；校外基地实践教育、留守儿童教育、心理健康教育、乡村学校少年宫活动，建立“四结合”家校教育网格。2024年9月，青神被确认为全省首批“全国规范化家长学校实验区”。 实验小学、学道街小学、县初中、实验初中创建为“全国优秀家长学校实验基地”。
依托社会，做好德育工作拓展题。充分挖掘利用社会资源，定期开展祭扫烈士陵园、红色教育，敬老爱老志愿服务、孝德教育，文明劝导等活动。部门联动，开展宣传教育行动、清网行动、清源行动，净化育人环境，为未成年人健康成长保驾护航。
立足校园，做好德育工作基础题。加强德育课程建设，开齐开足德育课程，开发地方课程《青神革命斗争史》。加强《守则》《规范》教育，强化习惯养成。扎实开展德育主题教育活动，推进法律“进学校”、经典诵读、国防教育、禁毒教育、心理健康教育、环境整治“进学校”。打造孝德教育、至爱教育、化蝶教育、竹品教育、红色教育、和乐教育等特色校园文化，浓厚校园育人氛围。
携手家庭，做好德育工作附加题。构建“教体局—指导组—家长学校”三级管理机制；建立家长信息库，举办家长论坛，创建书香家庭，抓实分层培训；学校开放日、亲子活动、千名教师进万家、QQ群、博客，搭建“家校”互动平台；校外基地实践教育、留守儿童教育、心理健康教育、乡村学校少年宫活动，建立“四结合”家校教育网格。2024年9月，青神被确认为全省首批“全国规范化家长学校实验区”。 实验小学、学道街小学、县初中、实验初中创建为“全国优秀家长学校实验基地”。
依托社会，做好德育工作拓展题。充分挖掘利用社会资源，定期开展祭扫烈士陵园、红色教育，敬老爱老志愿服务、孝德教育，文明劝导等活动。部门联动，开展宣传教育行动、清网行动、清源行动，净化育人环境，为未成年人健康成长保驾护航。
关键词：青,神县,教体局,将,中小学,德育工作,从,校,
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