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毕节适合初中毕业的中专学校

作者:王老师来源:网友投稿时间:2022-02-10 11:05

摘要:初中毕业生年纪较小,在选择上中专适合建议选择一个管理模式严格,校风校纪良好的。下面职业学校为同学们介绍几所地区办学时间较长,办学规模较大的给同学们参考。 毕节职业技

初中毕业生年纪较小,在选择上中专适合建议选择一个管理模式严格,校风校纪良好的。下面职业学校为同学们介绍几所地区办学时间较长,办学规模较大的给同学们参考。 毕节职业技术学院简介

毕节职业技术学院是2008年2月经省人民政府批准成立的全日制公办普通高等职业技术学院,贵州省毕节农业学校同时并入,形成了以高职教育为主体,中职教育、成人继续教育和职业技能培训为两翼,科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。

学院在建新校区位于毕节职教园区,规划建设用地面积53.6万㎡,10000人规模,校舍面积约28.4万㎡,一期工程建筑面积约14.2万㎡。现所在的德溪校区坐落在毕节市学院路风景旖丽的倒天河畔,设有电子信息工程系、工矿建筑系、农业工程系、财政经济系、旅游管理系、系和基础教育部、成人教育部等8个教学系部,有28个全日制普通高职专业和13个中职专业,有全日制在校生3000余人,教职工248人,专任教师190人,其中:正高职称3人,副高职称32人,中级职称39人,硕士以上学位教师21人;省政府特殊津贴专家、地管专家、地区专业技术拔尖人才3人。

师资设施:学院专任教师164人,具有高级职称的教师所占比例23.2﹪余人。有基本满足要求的各专业实验室、多媒体教室和语音实验室等教学基础设施设备,建立了校内、外实习实训基地。图书藏量10余万册。 学院毕业生就业前景广阔,高职毕业生实行双向选择、自主择业,还可选择相同或相近专业参加“专升本”选拔考试, 作为一所新建院校,毕节职业技术学院认真做好校园、师资、专业建设的规划,切实加强内部管理,努力提高教育质量和教学水平,积极创造条件,加快建设力度,各项工作稳步推进,呈现良好的发展态势,在不远的将来,一所特色鲜明、优势突出、管理规范、适应区域经济和社会发展需要的高职院校将崛起在黔西北大地。

专业设置:茶叶生产与加工、畜牧兽医、矿山机电、建筑工程施工、建筑装饰、楼宇智能化设备安装与运行、机械加工技术、制造与检修、铁道运输管理、城市轨道交通运营管理、 民航运输、、、计 算机应用、护理、、电子商务、高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、学前教育。

毕节医学高等专科学校简介

毕节医学高等专科学校是经贵州省人民政府批准,教育部备案的具有独立颁发大专学历文凭的公办医药类全日制普通高等专科学校。学校座落于贵州省西北部,素有“花海鹤乡、神奇乌蒙”之称的毕节市金海湖新区职教城,校园占地面积507亩,一期工程建筑面积15.6万平方米,校内实训教学设备总值达4383万元。学校现有7个教学系,18个专业,两所非直属附属医院,32个二、三级教学实习医院,为各专业学生临床见习及毕业实习提供了良好的临床实践教学条件。学校现有专兼职教师516人,其中双师型教师269人,硕士研究生教师占专任教师22.3%.学校始终坚持“人才强校、质量立校、文化建校、科研兴校”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育发展规律,以立德树人为根本,强化素质教育,注重技能培养,提高人才培养质量。长期以来,学校以多层次、多渠道办学模式,为社会培养了一大批高素质的实用型、技能型、服务型紧缺人才,促进区域医疗卫生事业发展。

中专部专业:护理、助产、农村医学、医学检验技术、医 学影像技术、药剂。其中,护理专业是省级骨干示范专业,农村医学和助产两个专业属市级骨干示范专业。学校多层次、多形式办学,与贵州医科大学、中医学院、医学院等高等院校联办临床医学、护理、检验等专科和本科成人教育。学校与全市26所教学医院构建了院校合作人才培养工作机制,为强化学生技能培训,提高人才培养质量奠定坚实的基础。2012年被省人力资源和社会保障厅批准成立贵州省国家职业技能鉴定第135所,取得中、高级培训鉴定资格。2016年3月被中华职教社授予养老服务人才培养示范基地称号。

毕节地区工业学校简介

毕节地区工业学校是经贵州省人民政府1985年批准成立的公办普通中等专业学校,于1986年9月正式办学,同时与毕节地区农机学校合并,实行两块牌子一套人员办学。学校位于毕节市 新城规划开发的滨湖风景区,占地100余亩,校舍建筑面积35000多平方米。 校园环境优美,景色秀丽,荣获省地精神文明先进单位,地区园林式学校,卫生学校等称号。 是国家教育部认定的国家级重点中等 、煤矿安全教育实训基地。


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