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巴中市第三中学办学条件

作者:招生处来源:招生帮时间:2023-11-17 23:08

摘要:巴中三中成立于1990年,在时间的不断飞逝中,已办学28年,培养出了不少的优质人才。学校占地面积达到81.6亩,环境优美,有着良好的校风。校内硬件设施建设齐全,我们的师资力量也

巴中三中成立于1990年,在时间的不断飞逝中,已办学28年,培养出了不少的优质人才。学校占地面积达到81.6亩,环境优美,有着良好的校风。校内硬件设施建设齐全,我们的师资力量也是在不断地提升着,每一年,都有着很大的进步,在培养学生全面发展成才这一块,我们绝不含糊。

办学条件

成都市第七中学(Chengdu NO.7 High School),简称成都七中(成都中学),是国家级示范性普通高中、中国4所“国家级示范性普通高中样板学校”之一。

学校源于1905年4月12日创建的成都高等小学堂;1952年11月,更为成都市第七中学;1986年,首批被四川省教育厅确定为省级重点中学;1986年,被确定为教育部在四川的定点联系学校;2000年,首批被四川省教育厅评定为国家级示范性普通高中,被教育部确定为全国四所国家级示范性高中建设项目样板学校之一;2013年12月23日,四川省教育厅正式批准成都七中成为“四川省一级示范性普通高中”;2014年10月16日,加挂成都中学校名。

我校携手成都七中实现网络直通教学,成都七中是一所国际知名高中, 教育教学质量位居西南片区第一,重本上线率达到85%,本科上线率100%。我校于2007年开始运用成都七中高、初中全日制教学资源,开办“巴中三中· 成都七中”网络直通教学班和初中网络实验班。该班根据学生基础,充分利用成都七中资源,采用直播、录播成都七中教学课堂与我校教师讲授相结合的方式,优化 整合,因材施教。课堂教学起点高,训练容量大,学习效率高,能有效地提高文化课分数。经过七年多的教学实践,我校高中网络直播教学班和初中网络实验班学生 的学业成绩实现了超常规提高,该教学模式得到了学生及社会的广泛认同。

教学管理同步:管理上实现与成都七中的“四同步”,即同步备课、同步教学、同步检测、同步评价。

教学内容统一:内容上实现与成都七中的“五统一”,即统一进度、统一课程、统一教辅、统一考试、统一训练。

教学形式灵活:

①直播课堂 成都七中教师直接面向学生网上授课,当堂解答学生疑难

②名师辅导 我校安排知名教师结合学生个体差异,有针对性地为学生查漏补缺,跟进辅导,拓展训练,并督促学生完成作业

③学生参与 学校分批次选送学生到成都七中本部直接参加学习,感受名校氛围,交流学习经验。

教学特点鲜明:学校与名校携手,起点高、容量大、跟进训练合理,学习评价科学,教学方法多样,学生学习兴趣浓厚。

教学业绩显著:两校优质资源有机整合,倾力打造,课堂效果好,训练及时,个别辅导到位。实行标准英语教学,听说能力得到强化,扫除进入大学期间英语学习的障碍,有效提升学生英语素养合高考成绩。

师资力量

近年来,学校在巴中市委、市政府的悉心关怀下,在市教育局的直接领导下,按照“打造一流师资,创建一流名校”的要求,面向全市及全省公开考聘优秀教师、学科带头人,吸纳了一批有经验、有影响、有实力的高、初中骨干教师。学校现有教职工316人,其中:中学特级教师1人,省级骨干教师6人,市区优秀青年骨干教师和学科带头人60多人,研究生、教育部直属师范大学免费师范生及211工程院校本科毕业生达38人。284名一线专任教师中,本科学历教师 225 人,占79 %;中学高级教师70人,占24%;中学一级教师123人,占43%。中共党员92人,占32%。学校以“教师第一、全员育人”为理念,以“铸师魂、修师德、树师表”为目标,狠抓教师职业形象建设和培训提高,内强素质,外树形象,全校教师爱岗敬业,勤勉从教,潜心育人,乐于奉献。

办学成果

自办学以来,学校为当地经济建设和高等院校输送了大量合格人才,先后被评为“巴中市高中教学质量十强学校”、“巴中市普 通高中教育质量综合评估优秀学校”、“巴中市普通高中教育工作综合评估先进单位”。2014年,我校高考再创辉煌,本科上线345人,其中一本27人,李小龙考入中国科学院大学,程意、王波、何璐、等分别被北京师范大学、同济大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学等著名高校录取,学校再次被评为“巴中市普通高中教育工作综合评估先进单位”。

2015年,我校高考再创辉煌,本科上线325人,其中一本47人,理科王嵩豪以614分居全市第20名、巴州考区第10名,文科张琴以597分的成绩,居全市第9名、巴州考区第4名;王嵩豪、张琴、陈壮、陈艳、许琳珠等分别考入同济大学、上海财经大学、天津大学、四川大学、南京邮电大学等著名高校。


关键词:巴中市,第三,中学,办学条件,巴中,三中,

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