教育专业的主要培养目标怎么样?
作者:王老师来源:网络时间:2024-06-06 09:04次
摘要:随着人民生活水平的提高,我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,学前教育专业的毕业生供不应求。现在的幼儿园大部分都在实行“特色教育”,需要一些特
随着人民生活水平的提高,我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,学前教育专业的毕业生供不应求。现在的幼儿园大部分都在实行“特色教育”,需要一些特色教育的老师,有的还急需双语教学人才,这也就导致了社会对幼师需求量的不断增加。
自80年代以来,加强幼儿教育成为世界未来教育的主要目标之一。许多国家把幼儿教育作为整个教育的基础,并依据教育学、心理学、生理学和保健学等方面取得的科研成果,尝试新的改革,以促进该国幼儿教育的发展。幼儿教育逐步被纳入义务教育和终身教育体系,在幼儿教育的目标、制度、内容、方式和方法等方面,都出现一些新的趋势。了解并研究这些新的动向,将有助于我们借鉴别国的经验,促进该国幼儿教育的发展。
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