当心，别把你的娃培养成“屏奴”

    五六岁的小娃娃，怀里抱着手机，指尖熟练地在屏幕上滑动，“西瓜”切得快速。

　　一吃完饭，孩子就蹭到电脑前，翻开视频网站，边看“光头强”边哈哈大笑。

　　黑夜总得听一集《晚安小绵羊》，不然就嬉闹着不肯睡觉……

　　这么的场景家长们一定很熟悉，如今孩子初度触摸网络的年纪越来越小，不断增加的家长对此表明很无法。

　　“孩子是从几岁开端触摸网络的？”

　　听到这个疑问，湖北武汉的秦女士想了想说:“应当是两三岁吧。孩子一哭闹，怎样哄都哄欠好，我就给孩子看手机上的图片和动画，孩子立马就安静下来了。久而久之，我就习惯用这么的办法来搬运孩子的留意力了。但我发现这本来是一种过错的办法，如今孩子天天都想看动画片，不给他看还耍脾气，真是令人头疼。”

　　的确，跟着互联网技术的开展，网络低龄化时代也随之而来。国家互联网信息中心日前发布数据显现，到２０１５年末，中国网民总数已达６．８８亿，其间年纪低于１０岁的网民超过１８００万。一大型互联网公司发布陈述称，有５６％的孩童初度上网年纪低于５岁。

　　孩童触摸互联网并过早成为“屏奴”，会影响他们的视力、身体发育，而沉浸于手机游戏、动画片，还会影响他们的学习态度，下降他们的学习热心。

　　并且在孩童的成长期过多地触摸互联网，运用电子设备，必然会削减他们人际互动的时刻和时机，对他们的人际交往能力以及性格的开展都会有不良影响。

　　这些负面影响简直现已是家长们的一致。可是在实际日子中，面对低龄孩童上网疑问，家长们仍不知不觉地堕入到各式各样的误区之中。

孩子手机、平板玩得溜，这可不是值得炫耀的事

　　“我家孩子还不到两岁，手机平板玩得可溜了，真聪明！”

　　许多家长对网络低龄化的损害心知肚明，可是当他们发现还不到两岁的孩子会点开手机里的App看动画片，还会翻开微信像模像样的和别人语音谈天，却不由沾沾自喜：看我的孩子多聪明！并且不断地向周围人炫耀。从某种程度上来说这是对孩童上网的变相鼓舞。

　　“××家给孩子备了平板电脑，我家孩子也得有。”

　　家长的攀比心思、从众心思在网络低龄化的潮流中也是一股推力。看到别的家长给孩子买平板电脑，就立马给自个的孩子买；看到别的孩子游戏玩得很溜，那自个的孩子也不能落后。

　　家长的攀比心思乃至延伸到了电子商品上，为了赶时髦、跟上潮流，父亲妈妈为孩子翻开了网络的大门。并且，幼儿园的小朋友简直都会玩智能手机和平板电脑，这些孩子的论题常常是iPad上的游戏，不玩反而让孩子显得“不合群”。因此，家长对孩子玩游戏也就睁只眼闭只眼了。

　　“你如今乖乖吃饭，吃完了让你多玩半小时游戏。”

　　小孩子更简略被色彩鲜艳的影像和别致风趣的声响吸引，电子商品的操作性、互动性强，他们的留意力短时刻内难以搬运，越玩越上瘾。

　　而有些家长恰是看中了电子商品对孩子无穷的吸引力，便把电子商品当作了手中的兵器，以答应上网作为交换条件鼓舞孩子做一些工作。这种做法简直是“无往不胜”的，可是却在无形中加深了孩子的网瘾。

　　“别烦我，自个拿着手机一边玩去（看电视去）。”

　　许多年青的家长由于短少时刻和耐性陪伴孩子，每逢孩子无聊哭闹的时分，就运用手机、iPad、或翻开电视来哄孩子高兴。而当这种办法屡试不爽，家长就会依靠这些“电子保姆”。一些家长自个就成天沉湎于触屏手机或平板电脑，孩子难免会仿效。

　　“小孩子，不准玩手机！”

　　当网络逐步成为影响孩子身心健康的一大杀手时，许多父亲妈妈走向了另一个“极点”，那即是“一禁了之”。但越制止，就越会引起孩子们的猎奇和巴望。家长短少有用引导，只采纳最简略粗犷的办法企图一了百了，明显不是明智之举。

家长举动先从回绝当“屏奴”父亲妈妈开端

　　大大小小的电子屏自身没有对错，它作为新技术乃至新式文明的载体，早已嵌入咱们的日子而无法剥离。孩童“触网”现已不是一道能够挑选的出题。网络正重塑咱们的学习办法、日子办法和思维办法。

　　在这种情况下，回绝孩子上网无疑是不切实际的。即使如此，孩童上网所面对的损害也使得家长有必要有所举动，做到趋利避害。

　　别做“屏奴”父亲妈妈

　　俗话说，以身作则，家长的做法对孩子起着非常重要的引导效果，尤其是在孩子年纪很小的时分效果更大。想要让孩子不沉浸于网络，家长首要就要做到不能沉浸于网络。

　　如今低龄族的父亲妈妈大多数是70后、80后，这批人基本上是在无互联网的状态下成长起来的。他们成年后正赶上信息时代的来临，因此他们对网络以及各种智能商品都非常入神。

　　在这种情况下，以身作则对这些家长来说是一个不小的应战。那么家长们在孩子面前应当怎样做呢？最简略的即是不要常常刷手机。如今咱们越来越离不开手机，尤其是一些年青的父亲妈妈。

　　咱们应当做的是自动脱离网络，如今许多家长一方面敦促孩子看书学习，另一方面自个却躺在沙发上沉浸于智能手机、平板电脑。这么的家长必然不能给孩子建立杰出的典范，也不能让孩子从心底里遵守其教学。实在能够引导孩子理性上网的父亲妈妈一定能够以身作则，回绝沉浸网络。

　　用“实在”游戏替代电子游戏

　　苹果在2010年向国际推出iPad后不久，记者问乔布斯，他的三个年幼的孩子对父亲的新玩意怎么评估。乔布斯的答复出其不意。他说：“他们还没有用呢。咱们对孩子在家里运用科技商品进行了约束。”

　　《纽约时报》上尼克·毕尔顿（NickBilton）在他的谈论里谈到乔布斯严厉约束自个孩子运用数码商品。乔布斯说自个的孩子从来没有用过iPad。他每晚都同孩子在厨房共进晚餐，评论书本、历史和别的课题。没有人会拿出一台iPad或电脑。

　　看到这儿，那些把ipad当作玩具送给孩子的家长是不是很汗颜呢。孩子天分爱玩没有错，可是玩啥就需要家长留意了。并且，有的时分孩子玩游戏也是由于觉得“无聊”（没人陪着玩啊），本来家长们也能够好好学习乔布斯，多和孩子进行一些亲子活动，例如和孩子一同读书，一同出去买菜、去超市，一同做一些体育运动。

　　玩游戏也纷歧定是屏幕上的，和孩子一同做一些好玩的“实在”游戏不是更好嘛。本来只需家长多一些耐性，就能把孩子的留意力从网络上搬运开来。

　　约束孩子上网时刻

　　《纽约时报》刊登科技作者NickBilton走访了多位家里有青少年孩童的硅谷总裁、研发天才，发如今这些“数字大亨”的家里，孩子们享受父辈的发明创造的时机遭到严厉的约束。

　　10岁以下的孩子通常只能在周末运用30分钟至2 个小时的iPad。10-14岁的孩子周一至周五只要在做家庭作业时能够运用计算机。十几岁的孩子通常被制止上交际媒体。

　　已然网络现已成为不可逆的潮流，咱们不能彻底将孩子和网络阻隔开来，那就要对孩子上网时刻进行约束。这儿的“时刻”包含了上网时长和能够上网的时刻段。

　　假如要约束孩子的上网时刻，首要，家长应当与孩子有用交流，和孩子交流好天天能够上网多长时刻以及哪个时刻段能够上网。随后，在实际操作过程中，能够使用闹钟等提示孩子按时下网。假如不见效，应当由家长提示或许给电脑设置密码。

　　再次提示各位家长，履行“约束计划”千万不能半途而废，一定要严厉履行。

　　别把延伸上网时刻作为奖赏

　　有些家长们觉得孩子喜爱上网，所以会拿延伸上网的时刻作为奖赏来鼓舞孩子去做一些工作。这种做法对错常不科学不可取的。

　　或许这一奖赏会鼓舞孩子去努力完结咱们想要孩子们完结的一些使命，可是，这却在无形之中加深了孩子的网瘾。

　　孩子会以为只需自个能够满意家长的一些请求，就能够获得上网时刻的延伸。这么他们就会常常把这作为交换条件来获得上网时刻的延伸了。

　　加强网络常识教学

　　山东省枣庄市的袁先生常常被网站上的意外弹窗吓一跳:“阅读新闻的时分，看着看着俄然就蹦出一个对话框或许小视频，内容许多都是不健康的。作为家长，我很忧虑，假如孩子看到这么的信息，会不会由于猎奇点进入观看呢?”

　　准确运用网络的条件是认清网络的实质：网络不仅仅是玩具，更是一种东西，养成科学的网络日子习惯。在这个环节，家长能够表现重要效果。家长们能够把网络作为教学帮手，经过网络收集一些教学资本共享给孩子，让孩子经过触摸网络去知道外面的国际，开拓自个的兴趣。一些通晓电脑的家长们也能够提早对孩子进行电脑技术的训练，这么就能够成功地把孩子的兴趣搬运到准确方向上来，把网络成为协助孩子学习的东西。