泸县九中“双管”齐下，对学生进行个性化培育

泸县九中新的领导班子成立以来，校园领导屡次深入师生调研，对于校园实习情况，决定“双管”齐下，对学生进行个性化培育，构成多元对接，推动学生成人成才。

推动自立办理，构建德育系统。一是以惯例为突破口，树立德育办理系统。安身校园实习，全体规划德育办理，强化做法练习，养成良好做法习惯。二是以感恩为主弦律，树立德育教育系统。感恩校园，勤奋学习；感恩爸爸妈妈，懂得爱惜；感恩社会，服务公民。三是以发明为助推器，树立德育立异系统。着力培育实习基地，推动学生实习进程，激发学生才智潜能，进步德育立异才能。

立异教育办理，进步办学质量。一是优化结构，活动重组。依照校园大力开展普高和努力进步教育质量的思路，从下期起，对各年级进行优化重组，挑选全校最优老师进行教育，以进步质量和升学为目标。二是联系艺体，提升特征。校园加大美术、音乐与传媒联系，表现全体优势，归纳开展。校园还将重点创造跆拳道、功夫、射箭、皮划艇等专业性较强的专业，与国家资格考试对接，培育专业人才，推动特征工作。三是优设专业，稳推中职。联系校园实习，建立契合九中学生开展的中职专业，为不同层次的学生提供升学工作机会，让更多的学子圆梦大学。