西昌民族幼儿师范高等专科学校2024年单招有哪些专业、在四川高职大专院校里面算什么水平
作者：小编来源：未知时间：2024-06-15 00:56次
摘要：西昌民族幼儿师范高等专科学校高职单招专业：早期教育、学前教育、小学教育、小学道德与法治柱甘教育、心理健康教育、大数据与会计、旅游管理、智慧健康养老服务与管理、农村电子商务、计算机应用技术。
西昌民族幼儿师范高等专科学校高职单招专业：早期教育、学前教育、小学教育、小学道德与法治柱甘教育、心理健康教育、大数据与会计、旅游管理、智慧健康养老服务与管理、农村电子商务、计算机应用技术。高职单招专业、计划以省教育厅、教育考试院统一公布为准，高职单招学生的学费和住宿费标准严格按照省发展改革委、财政厅、教育厅有关政策执行。
学校坐落于举世闻名的中国“航天城”“月亮城”—西昌市。校园现占地面积338亩、建筑面积20.6万平方米。学校有附属幼儿园1所，校外教育实习基地112个。学校图书馆建筑面积7744.34平方米，藏有纸质图书30万余册，镜像电子图书5万种，在线电子图书超过100万种。
近年来，国家、省州高度重视学校发展。国务院孙春兰副总理、胡春华副总理等国家领导人深入学校视察调研。原教育部陈宝生部长、省委彭清华书记
领导先后到校调研指导。教育部、国家民委、省教育厅协调北京师范大学、西南民族大学、四川师范大学等17所省内外高校“组团式”支援学校发展。学校发展规模不断壮大，人才培养体系逐步完善，学校教师教学创新团队入选国家级职业教育教师教学创新团队培育建设单位，并与北京师范大学、中国美术学院等对口支援高校共建教学实践基地18个，建立产教融合基地7个。学校发展势头强劲。
立足新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，始终以“服务基础教育，服务乡村振兴，服务民族地区，培养优秀师资和技术技能型人才”为己任，秉承“明道 立德 育爱 奉献”校训，弘扬师范教育和民族教育的优良传统，坚持“学生为本、教师为重、专业为基、学术为要、文化为魂、民族为根”办学理念，坚持“姓高（高等教育）、名师（教师教育）、属职（职业教育）、服幼（幼儿教育）、向基（基层一线）、为民（服务民族地区，办人民满意的教育）”办学导向，立足凉山州，面向攀西经济区，辐射川渝滇黔周边民族地区，致力于将学校建成民族地区一流、特色鲜明的幼儿师范高等专科学校，着力为四川乃至西南民族地 区培养更多“下得去、用得上、干得好、留得住、有发展”的幼儿园教师、小学教师和技术技能人才。
录取
（一）文化考试成绩和综合测试成绩相加为考生的总成绩，总成绩为学校录取依据，高职单招录取考生不享受任何加分照顾政策。
（二）学校根据招生计划、参考人数及考试成绩的总体情况分普高类、中职类按成绩总分（文化考试成绩和综合测试成绩之和）划定录取控制线，其中文化考试总分必须在报考总人数的90%以内。未参加文化考试或技能综合测试，以及文化考试或技能综合测试成绩为零的考生，学校不予录取。
（三）按照“专业志愿优先”原则在控制分数线上的考生中录取：依据成绩总分由高到低依次录取第一志愿；若专业未录满，则从填报该专业为第二志愿且未被录取的考生中，依据成绩总分从高到低录取。
（四）若录取过程中出现总成绩同分情况：依据文化考试成绩总分从高分到低分依次录取，若文化考试成绩总分也相同，则依次比较文化考试中语文、数学、英语的单科成绩，从高分到低分录取。
学校坐落于举世闻名的中国“航天城”“月亮城”—西昌市。校园现占地面积338亩、建筑面积20.6万平方米。学校有附属幼儿园1所，校外教育实习基地112个。学校图书馆建筑面积7744.34平方米，藏有纸质图书30万余册，镜像电子图书5万种，在线电子图书超过100万种。
近年来，国家、省州高度重视学校发展。国务院孙春兰副总理、胡春华副总理等国家领导人深入学校视察调研。原教育部陈宝生部长、省委彭清华书记
领导先后到校调研指导。教育部、国家民委、省教育厅协调北京师范大学、西南民族大学、四川师范大学等17所省内外高校“组团式”支援学校发展。学校发展规模不断壮大，人才培养体系逐步完善，学校教师教学创新团队入选国家级职业教育教师教学创新团队培育建设单位，并与北京师范大学、中国美术学院等对口支援高校共建教学实践基地18个，建立产教融合基地7个。学校发展势头强劲。
立足新时代，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，始终以“服务基础教育，服务乡村振兴，服务民族地区，培养优秀师资和技术技能型人才”为己任，秉承“明道 立德 育爱 奉献”校训，弘扬师范教育和民族教育的优良传统，坚持“学生为本、教师为重、专业为基、学术为要、文化为魂、民族为根”办学理念，坚持“姓高（高等教育）、名师（教师教育）、属职（职业教育）、服幼（幼儿教育）、向基（基层一线）、为民（服务民族地区，办人民满意的教育）”办学导向，立足凉山州，面向攀西经济区，辐射川渝滇黔周边民族地区，致力于将学校建成民族地区一流、特色鲜明的幼儿师范高等专科学校，着力为四川乃至西南民族地 区培养更多“下得去、用得上、干得好、留得住、有发展”的幼儿园教师、小学教师和技术技能人才。
录取
（一）文化考试成绩和综合测试成绩相加为考生的总成绩，总成绩为学校录取依据，高职单招录取考生不享受任何加分照顾政策。
（二）学校根据招生计划、参考人数及考试成绩的总体情况分普高类、中职类按成绩总分（文化考试成绩和综合测试成绩之和）划定录取控制线，其中文化考试总分必须在报考总人数的90%以内。未参加文化考试或技能综合测试，以及文化考试或技能综合测试成绩为零的考生，学校不予录取。
（三）按照“专业志愿优先”原则在控制分数线上的考生中录取：依据成绩总分由高到低依次录取第一志愿；若专业未录满，则从填报该专业为第二志愿且未被录取的考生中，依据成绩总分从高到低录取。
（四）若录取过程中出现总成绩同分情况：依据文化考试成绩总分从高分到低分依次录取，若文化考试成绩总分也相同，则依次比较文化考试中语文、数学、英语的单科成绩，从高分到低分录取。
关键词：西昌,民族,幼儿师范,高等,专科学校,2024年,
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