界市镇永胜小学“三创造”着力创立特征学校

    地处偏远山村的隆昌县界市镇永胜小学“三创造”着力创立特征学校。

    着眼环境育人，创造学校特征文明墙 该校将“德”和“礼”融入育人环境，联系学校文明建设，确立各年级孩子一年以内所要到达的德育目标，花大力气创造学校主题文明墙。主题文明墙图文并茂，内容包括《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》等，深受孩子们喜欢，成了该校学生思想教育的主要阵地。

安身校本，创造具有特征的国学经典校本教材 在校本教材中，贯穿“德”“礼”的文明特征，编列了国学经典和小学生必背古诗词，添加学生的国学常识，使学生感受到国学的魅力。

    取长补短，倾力创造小班化课堂 该校地处偏远乡村，生源少，留守孩子、单亲家庭孩子多。该校变下风为优势，充分利用特色依势而上，大力开展小班化教育研讨，以小班化活动教育进步学生学习的兴趣。六月，该校县级课题《乡村小班活动化教育实践研讨》顺畅结题并被认为有无穷推行价值。